今年以来，民和县始终将“双减”和“五项管理”作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措，努力发挥校园主阵地作用，促进学生身心健康，推动教育质量提升。

整治校外机构，筑牢“双减”基础。5月上旬，制发《民和县校外培训机构专项整治行动工作方案》，召开全县校外培训机构专项整治行动部署会，全面启动校外培训机构整治工作。抽调26名精干力量深入乡镇逐一摸排校外培训机构，下达整改通知30份，取缔无证培训机构23家，注销学科类培训机构5家，转非学科类1家，学科类培训机构暂停营业9家，有效减轻了学生校外培训负担。

规范作业管理，减轻课业负担。严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中不超过90分钟的要求。在控制作业总量、丰富作业形式等方面进行大胆尝试和探索，改变传统以书面为主的单一作业形式，充分关注学生的认知规律，考虑学生的年龄特点和认知水平，尊重学生的个体差异，倡导分层分类布置基础性、探究性作业，设计弹性作业、个性化作业。同时，对学校作业量过多、质量不高、功能异化等突出问题予以纠正，确保发挥作业育人功能。

保障课后服务，助力“双减”工作。结合我县实际，制发《民和县义务教育课后服务工作实施办法（试行）》，各学校制定“一校一案”实施方案，采取“5+2”课后服务模式，利用少年宫、社团等优势拓展课后服务内容，调整课后服务时间，组织学生开展体育、艺术、趣味等大课间活动。目前，第一时段课后服务覆盖率、学生参与率均达到95%以上，第二时段县城学校学生参与率达到15%以上，基本实现了义务教育学校和有需求的学生全覆盖的目标，切实发挥了教育服务群众、学校服务社会的作用。

严格“五项管理”，提升育人质量。高度重视手机、作业、睡眠、读物、体质“五项管理”工作，制发“五项管理”实施办法，将“五项管理”落实情况纳入开学检查和薄弱学校督导内容，狠抓学校管理。各学校基本设立学生公共电话，建立了班主任沟通热线，保障了学生应急及特殊通信需要。严格按照国家要求控制书面作业总量，统筹安排作息时间、课间休息和上课时间。加强寄宿制学校学生睡眠监控。按照标准开齐开足体育与健康课程，全面落实大课间体育活动制度，切实保障学生体质健康。当前，全县各级学校学生带手机进校问题已基本解决，作业管理取得明显成效，学生课业负担进一步减轻，睡眠时间和质量得到充分保障，学生德智体美劳全面发展、教育高质量发展的体系机制更加完善。（编校：肖建云）