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“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”

  “教育”一词最早源于《孟子·尽心上》,“得天下英才而教育之”。教育之于国家,从来都有着举足轻重的地位。古有孔子将“教育、人口和财富” 作为立国的三大要素,今有邓公提出的“百年大计,教育为本”。自党的十八大以来,党中央高度重视教育工作,把教育摆在优先发展战略地位。其中促进学生德智体美劳全面发展,是教育发展的重中之重。作为中国首批国家自主创新示范区和经济特区,深圳在发展经济的同时,在教育方面也从未懈怠。

  近几年,深圳市龙华区认真贯彻和落实“教育优先发展战略”,不断加速学位供给,提升教育水平,扎实推进师资队伍建设,一批口碑良好的优质学校也因此在市内外脱颖而出。而龙华区委区政府重点打造的高起点、高规格、高品质的九年一贯制外国语品牌学校--龙华区第三外国语学校就是致力于成为龙华教育新名片、新标杆的学校之一。

  这所由全国优秀教师,深圳市首批名师、名校长聂细刚带领学校教师团队,用短短三个月打造的学校注定生而不凡:全国美育名校联盟学校、北京师范大学项目实验学校、全国学校品牌管理实验学校、泰国曼松德孔子学院汉语教学交流基地……龙华区第三外国语学校的一系列光环闪烁。而来自清华大学、北京大学、北京师范大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等国内外知名高校毕业的老师们更为学校的师资力量和教学质量增添了多一重的保障。

  凤凰网采访到龙华区第三外国语学校的校长----聂细刚,请他来为大家深入解读有关孩子教育的问题。

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂

  初见聂细刚校长,便能感受到他的亲切,在之后的交谈里,他细致而谨慎的说话风格,更淋漓尽致地体现出他对教育一丝不苟、认真执着的态度。

  一个好校长就是一所好学校。都说看一个学校好不好,首先要看它的校长好不好。作为拥有全国优秀教师,教育部小学校长培训中心授课专家,教育部在线教育奖励基金教育信息化先进个人,深圳市优秀教师、龙华区教育工作突出贡献奖等多重头衔的聂校长,不仅担任北京师范大学、天津师范大学、华南师范大学、西北师范大学等多所高校授课专家或客座教授,前一段时间还作为深圳教育界唯一代表,应邀参加了由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、北京教育科学研究院基础教育科学研究所主办和教育部中小学校长培训中心协办的第21届“京沪基础教育快线论坛”,与全国教育大咖同台华山论剑、对话京沪教育名家,发出深圳教育声音。对于教育,这位权威教育专家有着自己专属的理念和独特的见解。

  “德国哲学家雅斯贝斯曾经说过:教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”聂校长用这句话来展开叙述自己对教育的理解。

  “龙华三外始终以孩子为中心,把孩子放在舞台的正中央,给孩子们提供施展才华的空间和舞台。”聂校长非常重视孩子的空间和舞台,致力于让每个孩子都能绽放出自己的光芒和精彩。

聂校长在学校活动中致辞

聂校长在学校活动中致辞

  在谈到素质教育时,聂校长说,“我们尊重每一个孩子,呵护每一个孩子的成长,学校开设了舞蹈、合唱、篮球、英语趣配音、跆拳道、美术、创客等20多个社团,为的就是培养学生的特长,张扬学生个性。同时,学校还设立了三外好少年、三外幸福奖、校长特别奖等评价机制,着力培养有理想、有信念、有担当的阳光自信的三外好少年。”他不但奖励孩子每个学生在期末都可以领到一张奖状,还送毕业班的孩子自己学校种的西瓜,寄语孩子将来个个走出校门都顶呱呱的,由此有人戏称聂校长是“西瓜校长”。聂细刚校长也因此而成为了学生心目中的“网红校长”。

  在聂校长心中,他最希望的便是“三外可以让教师体会到教育的幸福,让学生享受幸福的教育。”

外语文化艺术节

外语文化艺术节

  聂校长的教育理念令人印象深刻,从他的话语里也能看出他具有丰富的教育经验,还经常被邀请到全国各地为校长们讲学,介绍自己多年来的办学经验,受到全国各地很多校长的追捧。去年还应泰国曼松德孔子学院的邀请,到泰国去培训汉语教师。当然,不只是学校,他认为家庭教育对于孩子的成长来说也同样重要。

  在谈到对于家庭教育的建议时,聂校长说,“作为家长,首先要多发现孩子、多赏识孩子、多鼓励孩子,经常对孩子说‘爸爸相信你,妈妈相信你,你是最棒的’。大教育家夸美纽斯曾经说过:我们要擅长于发现孩子,赏识孩子。说的就是这个道理。”

外语文化艺术节

外语文化艺术节

  同时,聂校长也提到,家庭教育不能“闭门造车”,“家长要学会向外借力,寻求长辈、寻求老师、寻求亲戚或者朋友的帮助,学习别的家长成功的教育经验,这样就会起到事半功倍的效果。”

  第三点,聂校长认为“激活孩子的被需要”这一点至关重要。他说“家长要适时适当的示弱,要让孩子找到成就感,找到自信,找到自我,找到父母和社会对他的需要,也通过这些找到一种责任、一种幸福。”

  最后,聂校长强调了沟通的重要性,并给家长们提出了一些建议。“我希望家长们每天都能问问孩子以下这四个问题,不知不觉间,孩子的人生就将会被改变。这四个问题就是:今天学校有什么好事发生?今天你有什么好的表现?今天你有什么感想?今天还有什么需要爸爸或者妈妈帮助你的吗?”

  聂校长的一番话让人受益良多,也让大家发现了教育问题的深刻和复杂。相信看到这里的家长们也会为以后的家庭教育获得更多的启发。

  就是这样一位对于教育有着深刻见解的校长,仅仅在一年内,就将一所三个月内落地的学校带领至新的高度。如今,好多家长都想把自己的孩子放到龙华第三外国语学校读书。

  一所三个月落地的高品质学校

  “近年来,龙华区委区政府始终坚持教育优先发展战略,每年都加大教育投入,预计今年全区财政收入将有超过一半投向教育领域,龙华区成为广东省基础教育课程改革先行示范区、广东省未来课程研究中心,可以说龙华教育迎来了前所未有的春天。”

  在谈论到龙华区近年来的教育政策,聂细刚校长压抑不住心中的喜悦,“龙华要办大教育,要做全国最好的区域教育,让生活在这个地方的老百姓有获得感、幸福感,这是龙华区教育局局长王玉玺经常挂在嘴边的话。”而这句话也是聂校长心中所期待和盼望的,龙华三外也正在让这句话越来越成为现实。

龙华第三外国语学校校园(借址校区)

龙华第三外国语学校校园(借址校区)

  也正是因为龙华区委区政府对教育的重视,龙华三外这所九年一贯制外国语品牌学校也在龙华区教育局的大力支持下,顺利开学了。

  谈到落地这所学校时,聂校长直言,“我是2019年5月接到筹建龙华区第三外国语学校的命令,在区教育局的大力支持下,在全体教职员工的奋力拼搏下,我们只用了三个月时间就顺利开学了。”

  三个月的时间,时间很短,节奏紧凑,聂校长没有提到落地这所学校的艰辛,只是不断重复着自己在落地学校时的初衷和期许,“成立龙华区第三外国语学校,是龙华区委区政府、龙华区教育局为了满足人民群众对优质学位的需求,让生活在龙华的老百姓子女能够上更好的优质学校,我们将把龙华三外办成一所领导放心、家长满意、学生向往的外国语品牌学校,为龙华培养更多优秀学子,培养具有中国情怀、国际视野的一代新人。”

2019年9月2日,举行新校揭牌仪式

2019年9月2日,举行新校揭牌仪式

  而在龙华区第三外国语学校成立的一年后的今天,回顾学校所拥有的成绩,聂校长并没有辜负自己最初的期待。

  三外有三,卓尔非凡

  “我的办学理念就是三外有三,卓尔非凡。第一个‘三’是三外的‘三’,第二个‘三’是老子《道德经》中的‘道生一,一生二,二生三,三生万物’。“三外有三”就是三外要为学生成长提供无限的可能,“卓尔非凡”就是要培养卓越的、有创造力和具有中国情怀、国际视野的三外学子。”在谈到龙华区第三外国语学校的办学理念时,聂校长如是说道。

  在聂校长的带领下,短短一年的时间,龙华区第三外国语学校就获得了领导、家长、学生和社会各界的好评,也取得了不俗的成绩。

  学校的学生舞蹈团登上2020年广东省少儿春晚的舞台。学校在第五届深圳教育改革创新大奖评比活动荣获“2019年度家校共育典范学校”,多位学生参加第十五届中国少年科学院“小院士”课题研究成果交流活动,并荣获“中国少年科学院小院士”,“中国少年科学院预备小院士”称号和“中国少年科学院小研究员”的称号。

开学典礼升旗仪式

开学典礼升旗仪式

  另外,学校也成为全国美育名校联盟学校,泰国曼松德孔子学院汉语教学交流基地,北京师范大学项目实验学校,北京外国语大学课题实验基地,全国学校品牌管理实验学校,广东现代教育研究院教师研训基地,中外双师云课堂基地学校。

  每一项荣誉的背后,离不开聂校长和所有教职工的努力,更离不开三外先进的教育理念和办学特色。

  “龙华三外依托卓越教育的理念和‘一主三层五维’的课程体系,“一主”指以外国语特色作为学校的主线和品牌,“三层”指基础层课程、探究层课程、拓展层课程;“五维”指通过开设卓雅课程、卓识课程、卓远课程、卓健课程和卓美课程,培养面向未来的一代新人。学校开设了典范英语、新概念英语课程,在增加英语课时的同时,还开设了俄语、日语、韩语、西班牙语等多语种选修课和必修课,学校组织教师编写英语校本教材、英语演讲段位考评读本,为学生英语口语表达提供载体,全力推进中外双师云课堂和国际K12精品在线课堂,我们的学生每周至少一节课在线外教课程。”

  因为有了这些外国语课程的支撑,学生在能力和视野的培养上也有了多重保障,甚至在升学途径上都有了新的选择。

  “我们学校非常注重学生未来创造力、中国情怀以及国际视野的培养,也更加注重学生未来综合素养的提高。通过这些多语言课程的开设,学生的升学途径也更加多样,比如深圳市教育局规定,未来学生中考可以用俄语或日语来代替英语考试。我们学校就专门开设了俄语必修课,让学生为未来做好充分的准备。

借址校区校园文化建设

借址校区校园文化建设

  学校不只拥有极富竞争力的多语种课程,可以让孩子们在学习英语,还至少掌握另外一门外语之外,其他的特色也很“硬核”。

  百年大计,教育为本。教育大计。教师为本。在师资力量方面, “一所学校要办好,教师队伍非常关键,教育就是用最优秀的人去培养更优秀的人。” 聂校长直言,“三外的师资队伍是一流的,非常强大的。三外从全国各地引进了一批高层次人才、学科带头人、骨干教师,他们将在学校的教育教学中发挥很好的引领作用。还有很多清华、北大、北师大、爱丁堡大学等名校毕业的教师,他们将为学校未来的发展奠定坚实的基础。”“不要走在我后面,因为我可能不会带路;不要走在我前面,因为我可能不会跟随;请走在我的身边,做我的朋友”。聂细刚校长经常用加缪的这句话鼓励老师们和自己一同前行在教育的路上。

  在学校资源适配共享上,龙华区第三外国语学校也有着自己独特而强大的优势。“我们学校与北京外国语大学、北京师范大学、深圳外国语学校等名校开展深度合作与交流,我们要让每个孩子都享受到优质的教育。”

  不止是国内资源,“学校还与海外名校建立多层次联系,拥有海外名校的资源支持,与海外名校建立合作与交流,为学生通往国外著名大学搭建平台。”

  我们发现,龙华区第三外国语学校带给家长和孩子们的,一直都是源源不断的惊喜。

  亚里士多德曾说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在中国一代又一代人才培养背后,是无数的学校和老师在辛勤努力,在国家重视教育,将教育摆在优先发展战略地位的背后,是学校和老师身上愈发沉重的担子。可即使如此,我从聂校长的言语中,仍然能感受到他对教育的梦想和情怀,也分明可以看到他将带领老师们办一所名校的气魄和决心。又或许,这就是龙华区第三外国语学校最耀眼的特色。“努力到无能为力,拼搏到感动自己”,聂校长经常用这句话与同事们共勉。我们完全有理由相信,不久的将来,龙华三外又会成为深圳教育一颗璀璨的新星,成为老百姓心目中的一所好学校,成为一所学生向往的深圳名校。

深圳市龙华区第三外国语学校新校规划图

深圳市龙华区第三外国语学校新校规划图

  学校迁址信息:按照计划,龙华区第三外国语学校预计明年将迁回新校址。新校址位于福城街道碧澜路与长湖东路交汇处,地铁4号线长湖站出口附近。根据今年的招生相关政策,该片区符合条件的学生可以凭借学区范围购房合同申报学校学位。

  采访&撰文|吴曼

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