“逼女生写不雅检讨”校长被拘 媒体：不要再攻击受害者了

　　据新华社报道，网传山西临县“殴打女学生逼其写不雅检讨”的校长已被当地公安机关行政拘留。12月20日，当地公安机关对其作出行政拘留15日并处罚款1000元的处罚。吕梁市纪委监委成立调查组，对其涉嫌严重违纪和职务违法问题进行审查调查。

　　事件发生于11月30日深夜11点，临县某中学 13 岁女生被该校长叫去办公室谈话，事后该女生浑身多处淤青、头部有外伤。更令公众愤慨的是，该校长还逼迫女生写下一纸对性行为进行露骨描述的“小黄文”式检讨。

　　时隔20天，公众终于等来了该校长被行拘的消息。20天，身处舆论漩涡，对涉世未深的未成年少女而言，其所遭受的精神折磨、历经的社会性死亡，像一个世纪那么漫长。

　　造成这种伤害的始作俑者，正是48岁的中年男校长。为人师者，当他深夜逼迫女生，写下满是不堪入目性描写的“检讨”，他内心有没有想过，这些白纸黑字会对学生造成何种影响？充斥性描写的“检讨”，又能起到什么教育效果？又在满足谁的龌龊窥私欲？

　　此事令人感觉吊诡的是，一个男校长深夜让13岁的女生写不雅检讨，没有立刻因其暴力侮辱、有违师德的行为被追责，反而出现试图为其洗白，抹黑受害者及其家属的声音。

　　互联网平台上陆续出现一些声音，模糊事件焦点，认为女生确实早恋，家属索赔20万就是贪图钱财、敲诈勒索。即使在对校长的处罚公布之后，还有不少人拿放大镜去找女生身上的问题。

　　这种看客心态，是典型的“完美受害者”苛求。无视该校长殴打学生、逼迫学生写所谓检讨书的行为，严重违反教师职业道德规范的事实，反而对受害者横加指责，试图将加害行为合理化，为施暴者免责脱罪。

　　女生的行为当然有不当之处，她是需要被教育，被纠正的。但受教育者犯了错，不等于教育工作者就可以为所欲为。

　　一些缺乏同理心的人，为明目张胆的人格侮辱“洗地”，把肆无忌惮侵害学生利益的人称为“严师”。这是对教育工作的亵渎，也是对那些好老师、好校长的侮辱。这等于是说，除了这种错误示范之外，没有正确的教育方式了。

　　不妨简单换位思考，如果是你自己家的孩子，你能接受她受到此等“教育”吗？退一步想，这样的校长只会对“坏学生”做坏事吗？

　　所以不要再攻击受害者了，把精力放在真正有价值的地方。当地采取行动，依法依规对越界的校长进行惩罚，舆论场也应借机纠正那些错误的认知。

　　教育底线不容践踏。为人师表者，须时刻谨记，师德红线如同雷池，绝不可跨越一步。假教育之名行龌龊事，必须发现一起，查处一起，绝不姑息。

编辑：