图片来源：视觉中国

　　9月10日，据暨南大学官方消息，暨南大学体育学院教授、“亚洲飞人”苏炳添捐赠100万元，设立“暨南大学983高水平运动员培养基金”，用于探索田径训练前沿技术，服务体育创新人才培养。

　　捐赠仪式上，苏炳添还分享了他的心路历程，“曾有人问我，9秒83后，32岁的苏炳添还有可能突破极限吗？我想说，极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”看来，到暨南大学体育学院任教，捐赠100万元设立运动员培养基金，对“亚洲飞人”来说，就是自己的一次突破。

　　其实不仅是苏炳添在与校园亲密接触。如今越来越多的体育名将关注校园体育，有的还亲身投入到了青少年体育培训之中。9月1日上午，北京冬奥精神宣讲暨冠军公益行活动走进合肥一六八玫瑰园学校东校区，奥运冠军武大靖出现在了小学生们的开学第一课上。武大靖与孩子们互动交流，分享赛场背后的故事，还走进风雨操场，观看学校冰雪项目特色社团表演，并为学生们的精彩表现点赞。

　　同样是在9月，西安一座顶配专业滑板场迎来了很多感兴趣的孩子。这座兼具专业与个性的滑板公园是全国滑板冠军高群翔用自己积攒的比赛奖金打造起来的。一次意外负伤让身为国内滑板领军人物的高群翔暂别滑板竞技梦，现在他想培养出更多的滑板冠军……

　　体育名将们纷纷投身于校园体育，正值一个好的节点。

　　《“十四五”体育发展规划》强调，“加强体教融合，促进青少年体育健康发展”；今年上半年，教育部发布了《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》。根据新课标规划，从今年9月起，全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课，占总课时比例提升至10%-11%，而且针对部分学生“喜欢体育却不喜欢体育课”的问题，新课标要求从根本上提升校内、校际、家庭的体育氛围。

　　要实现上述目标，体育名将们的独特作用不言而喻。作为体育名将，苏炳添、武大靖他们在孩子们中间有着巨大知名度和感染力。他们进入校园，投身于青少年体育培训，显然会极大地拉近孩子们与体育的距离，从而对体育与健康的关系产生更深刻的认识。

　　而在体育名将们这一边，他们投身于校园体育，既可视为自己运动生涯的一种延续，同时也代表着人生新目标的又一次启程。也正是基于这些原因，在给孩子们辅导的高群翔说，他是在延续对滑板运动的热爱。苏炳添则表示，他会带着自己对于短跑事业的理解与热忱，为粤港澳大湾区短跑人才培养和中国田径队训练水平的提升提供支持和助力……

　　众所周知，职业运动员都有黄金年龄。黄金年龄之后，退役乃至寻找归宿就是一个无法避开的问题。不让职业运动员退役之后陷入人生迷惘，为他们找到一份能够发挥其特长的工作显然至关重要。

　　如何解决这一问题，现在，体育名将们与校园体育的亲密接触，提供了一个不错的思路。